Підручник Англійська мова 9 клас (9-й рік навчання) - О. C. Любченко - Основа 2017 рік
APPENDIX
Conversational Formulas
Expressing and Asking for the Opinion
I (don’t) think / believe / feel (that)…
I (don’t) believe in…
Personally I think…
In my opinion,…
To my mind,…
It seems to me,…
In my view,…
As far as I know / understand,…
Do you think…?
Wouldn’t you agree…?
What I don’t understand is…
I’m not sure…
Agreeing and Disagreeing
I (completely) (dis)agree with you. Yes, you’re right.
That’s right / true.
Exactly.
Absolutely.
I couldn’t agree more.
That’s a very good point.
There’s a lot in what you say.
I agree with you up to a point…
I agree in part…
Surely, though…
I can see what you mean.
I can see your point.
I have to disagree with you.
I’m afraid I don’t agree with you.
That’s not the point, I’m afraid.
I wouldn’t say so!
It’s not really my thing.
I have to admit…
I don’t think that’s fair.
Polite Requests
Would it be possible…?
Pm sorry but…
I was wondering if …
Do you think I could…?
Is it all right if… ?
If you’d like…
Could you possibly…?
I wonder if….
Clarifying and Asking Questions
In other words,…
Is that clear?
What I don’t quite understand…
What I mean is…
So does that mean…?
Could you explain…?
What I’m trying to say…
What I’m getting at….
Expressing Preferences
I prefer … to …
There is nothing like…
As for me…
Expressing Certainty
It must be…
lt can’t be…
lt’s definitely (not)…
Expressing Uncertainty
It’s hard to tell…
I’m not really sure…
It depends.
Expressing Possibility
It might belt may be….
It could be….
It’s possibly…
Perhaps it….
Maybe it….
Comparing
Both…
…and…
…also…
…too.
…as well.
On the one hand…on the other hand
Contrasting …but…
…while…
However,…
A difference is (that)…
Suggesting and Recommending
Why don’t you / we…?
How/What about…?
If I were you, I’d…
You should / could…
You’d better…
I suggest….
Let’s…
It’s (about) time…
What would be really great is…
It would be a good idea if we…
What we need…
It would be better to….
It would be a good thing to…
Перша публікація: 01/01/2017
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.