Підручник Англійська мова 4 клас - Несвіт Алла - Генеза 2015 рік
Unit 1 ALL ABOUT US
Lesson 9
1. Make as many questions as you can and answer them.
E x a m p l e: Is your sister taller than your cousin? -
Yes, she is. / No, she isn’t.
Is your |
grandpa father mother brother sister nephew niece |
older younger taller shorter stronger smaller |
than your |
grandma uncle aunt cousin friend |
? |
2. У Complete the sentences. Use the Present Simple or the Past Simple tenses.
1. Mrs Tame ….. (be) in hospital last year.
2. My mother ….. (cook) breakfast every morning.
3. Jane’s granny ….. (live) in Colchester.
4. Jane ….. (go) to her grandma last week.
5. Streets in Lviv ….. (be) narrow in the past.
6. There ….. (be) many traffic lights in Kyiv now.
3. Work in pairs. Take turns to ask and answer the questions.
1. What’s your name?
2. Where do you live?
3. Is your town (city, village) large?
4. What’s your address?
5. What can you see in the streets of your town (city, village)?
4. Read Mary’s letter. Write six questions Susan asked her.
1 October, 20…
Dear Susan,
Thanks for your letter. My name is Mary. I am a pupil of the fourth form.
I live in a big house with my parents. I have got a brother. My birthday is on the second of August. My hobby is swimming.
I was in Windsor Safari Park last summer. It was much fun!
Best wishes,
Mary
E x a m p l e: I am a pupil of the fourth form. - What form are you in?
5. Read and complete the text. Then write. Use was / wasn’t, were / weren’t.
The day was fine last Sunday. It ….. hot after the rain. Jane and Kim ….. at the beach. Their friends ….. with them, too. Ann and Dan ….. there. They …. in Odesa.
The children ….. happy, the dog ….. happy, too. It was great fun!

Перша публікація: 01/01/2015
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.