Біологія 6 клас
Тема 4. РІЗНОМАНІТНІСТЬ РОСЛИН
§44. ПРИНЦИПИ БІОЛОГІЧНОЇ СИСТЕМАТИКИ І РІЗНОМАНІТНІСТЬ ПОКРИТОНАСІННИХ
Ви дізнаєтесь, як класифікують живі організми та про різноманітність покритонасінних.
Рослини надзвичайно різноманітні. Різноманітність живих організмів вивчає особлива наука — біологічна систематика, а розділ систематики, присвячений різноманітності рослин, називається систематикою рослин. Карл Лінней (мал. 186) вперше відобразив знання про різноманітність організмів у формі класифікації, у якій види розподілені у підпорядковані одна одній групи. Кожному рівню такої класифікації він дав свою назву.У сучасній систематиці рослин прийняті такі основні рівні класифікації:
— царство;
— відділ;
— клас;
— порядок;
— родина;
— рід;
— вид.
Біологічна систематика — це наука про різноманітність живих організмів.

Maл. 186. Карл Лінней (1707-1778)
Групи видів у біологічній системі встановлюють за сукупністю всіх ознак рослини. Покритонасінні є одним із відділів царства рослин. У цьому відділі виділяють два класи — дводольні і однодольні. Па малюнку 187 ви бачите положення в біологічній системі добре відомої рослини — пшениці твердої.

Мал. 187. Місце пшениці твердої системі організмів
До основних родин дводольних покритонасінних належать жовтецеві (мал. 188), серед яких багато отруйних і лікарських рослин, а також бур'янів. Представники інших родин дводольних зображені на форзаці. Серед них багато декоративних, лікарських рослин, плодово-ягідних культур і бур'янів, які належать до родини розових. Бобові широко відомі як сільськогосподарські культури із високим вмістом білків у насінинах. Багато овочевих і технічних культур серед хрестоцвітих. Відома усім картопля належить до пасльонових. Але слід пам’ятати, що у цій родині багато отруйних видів. Найбільша родина дводольних — складноцвіті, яка отримала свою назву за суцвіття-кошики, які ззовні нагадують квітки.
Навіть огляд невеликої частки груп дводольних рослин свідчить про їхню надзвичайну різноманітність і велике значення для людини.
До найпоширеніших родин однодольних, які теж зображені на форзаці, належать лілійні із типовою для класу дуже красивою квіткою і підземними запасаючими органами — цибулинами.

Мал. 188. Жовтецеві: в—жовтецький; б— борець

Мал. 189. Орхідні; в — венерині черевички; б—булаткачервона
Найбільша родина однодольних та усіх покритонасінних — орхідні (мал. 189), поширених не лише у тропічних країнах, алей у нас. Серед її представників багато рідкісних видів. В тропіках людина широко використовує у господарській діяльності і як джерело продуктів харчування пальми. А до злаків належать основні зернові культури світу, серед них багато коркових трав і бур'янів.
ВИСНОВКИ
1. Біологічна систематика вивчає різноманітність організмів і класифікує їх за сукупністю усіх ознак.
2. Основними рівнями класифікації рослин є царство, відділ, клас, порядок, родина, рід і вид.
3. Дводольні і однодольні є класами відділу покритонасінних, який належить до царства рослин.
4. Представники родин покритонасінних є джерелом сировини для промисловості, основою сільськогосподарського виробництва і джерелом продуктів харчування, лікарської сировини. Але серед них багато отруйних рослин і бур'янів.
ТЕРМІНИ І ПОНЯТТЯ, ЯКІ ПОТРІБНО ЗАСВОЇТИ
Біологічна систематика.
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ
1. Що вивчає біологічна систематика?
2. Які рівні класифікації рослин ви знаєте?
3. Яке значення в житті людини мають представники дводольних?
4. Яке значення в житті людини мають представники однодольних?
ЗАВДАННЯ
За зразком на малюнку 192 визначте положення шипшини собачої у системі рослинних організмі в і заповніть пропускну схемі, яку попередньо відтворіть у зошиті.

Перша публікація: 01/01/2014
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.