Искусство 2 клас - Л.М. Масол
РАЗДЕЛ III. ПРИРОДЫ РАЗНОЦВЕТНОЙ ЗВУЧАТ ГОЛОСА
3. КАРНАВАЛ ЖИВОТНЫХ
Сегодня все приглашены на музыкальный карнавал! Это праздник с весёлыми выдумками, переодеванием в яркие костюмы, пением и танцами.
ПЕСЕНКА ЛЬВЁНКА И ЧЕРЕПАХИ
Музыка Г. Гладкого, стихи С. Козлова


- Во время пения чётко произноси слова.
- Подумай, как нужно исполнять эту песню: громко или тихо, быстро или медленно. По желанию хлопками создай ритмическое сопровождение к припеву.
Композитор Камиль Сен-Санс создал фантастический музыкальный карнавал. Его герои - животные, которые хвастаются своей силой, ловкостью и красотой, иногда - шалостями.
Это что за великан держит в хоботе фонтан?
Умываться любит он, и зовут чистюлю … !
(слон)
- К. Сен-Санс. Цикл «Карнавал животных». Слон. Королевский марш Льва.

- Сравни эти пьесы. Кто их исполняет? Как ты считаешь - слон поёт или танцует? В каком регистре звучала музыка? Какой характер льва - грозный или мягкий? Какому из львов - героев мультфильмов «подходит» по характеру эта музыка?

- Какую музыку можно создать к «Карнавалу домашних животных»?
3. КАРНАВАЛ ЖИВОТНЫХ
Художники-анималисты изображают животных, разных по виду и характеру, среди густых трав, высоких деревьев, в морских глубинах. Наблюдать за животными из разных уголков света мы можем в зоопарке.
- Определи графическое, живописное и скульптурное изображение животных. Какое из них можно рассмотреть со всех сторон?

В. Бастрыкин. Слон

С. Чеченов. Африканский слон

Д. Чужая. Львица с малышом

Лев
Произведения искусства, посвящённые изображению животных, принадлежат к анималистическому жанру.
Скульптуру, которую можно рассмотреть со всех сторон, называют круглой. Скульптор может также создать объёмное изображение на плоскости, которое имеет название рельеф.

Слоны. Рельеф в Индии

Ворота Иштар (фрагмент)
- Создай рельефное изображение слона или льва (пластилин, глина, пластика, солёное тесто).
Обрати внимание на то, что слон или лев являются главными фигурами в композиции.

- Вместе с друзьями разыграйте комичную сценку «Кто на карнавале самый сильный?»
Перша публікація: 01/01/2012
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.