Дидактичні матеріали до уроків природознавства 5 клас - 2014

ВИВЧЕННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ ПРОБЛЕМ СВОЄЇ МІСЦЕВОСТІ

Мета: вивчити стан дерев і чагарників на шкільній території. обладнання й матеріали: аркуш паперу, простий олівець, фотоапарат.

ХІД РОБОТИ

1. На аркуші паперу намалюйте план шкільної території. Покажіть із допомогою знаків розміщення дерев і чагарників. Сфотографуйте окремі ділянки шкільної території.

2. Уважно розгляньте дерева й чагарники, що ростуть навколо школи. З’ясуйте, у якому стані перебувають рослини. Позначте на плані дерева з дуплами, оголеною кореневою системою, пошкодженою корою; дерева, уражені грибами-трутовиками; обламані й відмерлі чагарники. Сфотографуйте ці рослини.

3. Установіть причини пошкодження рослин: вплив людини, ушкодження комахами-шкідниками або інші.

Висновки

Запишіть у висновку, у якому стані перебувають рослини (дерева та чагарники) на шкільній території. Запропонуйте конкретні заходи щодо їхньої охорони. Складіть фотоальбом за темою дослідження.





Перша публікація: 01/01/2014

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.