Математика. Дидактичний матеріал 2 клас до підручника Ф.М. Рівкінд - 2018

УРОК 84 (№№ 683-692)

1 варіант

1. Розв'язати задачі.

1. Для проведення рухливих ігор 27 учнів класу поділили на З команди, порівну в кожній. Скільки учнів було в кожній команді?

2. У мотку було 30 м дроту. Відрізали 4 куски, по 3 м кожний. Скільки метрів дроту залишилося?

3. Галинка купила 5 пакетиків бісеру по 3 грн і один за 8 грн. Скільки гривень заплатила Галинка за бісер?

2. Скласти вирази і знайти їх значення.

✵ Добуток чисел 2 і 8 збільшити на 24.

✵ Добуток чисел 3 і 9 зменшити на 15.

✵ Число 45 зменшити на частку чисел 12 і 3.

✵ Число 15 збільшити на добуток чисел 2 і 6.

3. У кожному виразі поставити дужки так, щоб його значення збільшилося.

3 · 2 + 7 12 : 3 - 1

6 + 6 : 3 6 + 2 · 3

4. Знайти периметр прямокутного трикутника зі сторонами а і b. Обчислити, якщо а = 2 дм, b = 3 дм.

2 варіант

1. Розв'язати задачі.

1. 27 учнів класу поділили на групи, по 3 учнів у кожній групі. Скільки груп утворилося?

2. Бабуся спекла 25 тістечок. 4 онукам вона дали по 3 тістечка. Скільки тістечок залишилося?

3. Настуся купила 6 мотків ниток для вишивання по 3 грн і набір голок за 8 грн. Яка вартість усієї покупки?

2. Скласти вирази і знайти їх значення.

✵ Добуток чисел 2 і 6 збільшити на 30.

✵ Добуток чисел 3 і 7 зменшити на 11.

✵ Число 35 зменшити на частку чисел 15 і 3.

✵ Число 53 збільшити на добуток чисел 2 і 7.

3. У кожному виразі поставити дужки так, щоб його значення збільшилося.

3 · 5 + 3 6 + 3 : 3

18 : 3 - 1 4 + 5 · 3

4. Знайти периметр прямокутного трикутника зі сторонами а і b. Обчислити, якщо а = 1 м, b = 5 м.