Геометрія 10 клас профільний рівень : збірник задач і контрольних робіт до підручника А.Γ. Мерзляк - 2018
ВПРАВИ
Варіант 2
Множення вектора на число. Гомотетія
203. Дано вектори
Знайдіть координати вектора
якщо![]()
204. Знайдіть модуль вектора
якщо
![]()
205. Чи є колінеарними вектори
якщо М (6; 1; -2), K (8; -2; 4), Р (2; 2; -14), N (-8; 17; 16)?
206. Знайдіть серед векторів
півнапрямлені та протилежно напрямлені вектори.
207. Знайдіть значення х і у, при яких вектори
і
будуть колінеарними.
208. Дано вектор
Знайдіть координати вектора
співнапрямленого з вектором
якщо![]()
209. Доведіть, що чотирикутник MPFK з вершинами М(-2;3;-5), Р(2;5;2), F(4;l;6) і K(-4;-3;-8) є трапецією.
210. Використовуючи вектори, визначте, чи лежать точки D (4; -2; -3), Е (5; 1; 1) і F (7; 7; -7) на одній прямій.
211. Дано паралелепіпед ABCDA1B1C1D1. Виразіть вектор
через вектори
212. Дано куб ABCDA1B1C1D1. Точка М — середина ребра A1D1, точка К — середина ребра СС1. Виразіть вектор
через вектори![]()
213. На ребрі АС тетраедра DABC позначили точку М так, що AM : МС =1 : 4. Виразіть вектор
через вектори
![]()
214. Дано паралелепіпед ABCDA1B1C1D1. На ребрі AD позначили точку М так, що AM : MD = 1 : 3, а на відрізку C1D — точку K так, що C1K : KD = 3 : 4. Виразіть вектор
через вектори![]()
215. Знайдіть координати образа точки С (-11; 19; 15) при гомотетії із центром у точці В (3; -2; 8) і коефіцієнтом гомотетії
216. Образом точки Е (5; -6; 7) при гомотетії із центром О(-3;0;1) є точка Ε1(29; -24; 25). Знайдіть прообразі точки F (37; -8; 7) при цій гомотетії.
217. Бічне ребро піраміди дорівнює 24 см. Через точку D, що належить цьому ребру, проведено площину, паралельну площині основи. Площа утвореного при цьому перерізупіраміди дорівнює 45 см2, а площа основи піраміди — 320 см . Знайдіть відстань від точки D до вершини піраміди.
218. Дано тетраедр DABC. Медіани грані ACD перетинаються в точці О. Точка Е — середина ребра АВ. Виразіть вектор
через вектори![]()
Перша публікація: 01/01/2018
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.