Дитяча психологія - Т. В. Дуткевич 2012
Модуль І. Загальні питання дитячої психології
Тема 1. Предмет і основні поняття дитячої психології
Предмет і структура дитячої психології
Основні закономірності психічного розвитку людини
Передумови, умови і рушійні сили психічного розвитку дитини
Тема 2. Принципи і методи дитячої психології
Принципи вивчення психіки дитини
Класифікація методів дитячої психології
Спостереження як метод дитячої психології
Експеримент у дитячій психології
Методи бесіди та вивчення продуктів діяльності дітей
Вивчення психічних особливостей дитини педагогом
Тема 3. Короткий огляд історії та сучасного стану дитячої психології
Зародження знань щодо психічного розвитку дитини у філософії та природознавстві
Дитяча психологія в Радянському Союзі
Основні теорії психічного розвитку дитини за кордоном
Тема 4. Періодизаціяпсихічного розвитку дитини
Поняття віку та характеристика його у психології
Проблема вікової періодизації психічного та особистісного розвитку дитини
Вікова періодизація психічного розвитку дитини від народження до закінчення школи
Модуль ІІ. Діяльність та спілкування дошкільника
Тема 5. Основні закономірності психічного розвитку у дитинстві
Особливості психічного розвитку в дитинстві
Психічний розвиток новонародженої дитини
Психічний розвиток дитини першого року життя
Психічний розвиток дитини раннього віку
Психічний розвиток дитини від 3 до 7 років
Тема 6. Особливості розвитку спілкування дорослого і дитини у дошкільному віці
Спілкування як найважливіший фактор психічного розвитку дошкільника
Форми спілкування у дошкільному віці
Модель оптимального спілкування педагога з дитиною
Роль експресивних засобів у спілкуванні дитини й дорослого
Тема 7. Спілкування і спільна діяльність дошкільника з ровесниками
Вплив спілкування з ровесником на психічний розвиток дошкільника
Позаситуативно-ділова форма спілкування дошкільників
Вплив групи дошкільного закладу на психічний і особистісний розвиток дитини
Тема 8. Психологічні особливості ігрової діяльності в дошкільному віці
Розвиток гри у дитини до 3-х років
Особливості сюжетно-рольової гри дошкільника. Природа сюжетно-рольової гри дошкільника
Особливості сюжетно-рольової гри дошкільника. Поняття про сюжет та зміст сюжетно-рольової гри
Особливості сюжетно-рольової гри дошкільника. Взаємовідносини дошкільників у грі
Класифікація дитячих ігор. Характеристика творчих ігор дошкільника
Характеристика ігор з правилами
Тема 9. Нормативні показники та активізація сюжетно-рольової гри у дошкільному віці
Рівні розвитку сюжетно-рольової гри у дошкільника
Формування передумов рольової гри
Прийоми активізації сюжетно-рольової гри
Організація сюжетно-рольової гри. Іграшки
Тема 10. Психологічні особливості побутової діяльності в дошкільному віці
Особливості побутової діяльності у дитини немовлячого віку
Характеристика побутової діяльності дитини раннього віку
Побутова діяльність у дошкільному віці
Тема 11. Психологічні особливості дитячої праці
Елементи трудової діяльності в ранньому дитинстві
Оволодіння дошкільником новими видами і формами праці
Розвиток співпраці дошкільника з однолітками
Зародження образотворчої діяльності у дитини до 3-х років
Розвиток образотворчої діяльності дошкільника. Особливості малюнка дошкільника
Розвиток образотворчої діяльності дошкільника. Зв'язок малювання із грою та мовленням дитини
Розвиток конструктивної діяльності в дошкільному віці
Модуль ІІІ. Розвиток психічних процесів дошкільника
Тема 13. Розвиток уваги дитини від народження до 7 років
Види уваги у дошкільному дитинстві
Особливості уваги дитини немовлячого віку
Розвиток уваги у ранньому дитинстві
Досягнення у розвитку уваги в дошкільному віці (3-6 р.)
Психолого-педагогічні умови розвитку уваги дошкільника
Тема 14. Розвиток мовлення дитини від народження до 7 років
Розвиток мовлення в немовлячому віці. Розвиток пасивного мовлення
Розвиток мовлення в немовлячому віці. Поява активного мовлення
Особливості мовлення дитини раннього віку. Засвоєння нових форм та функцій мовлення
Особливості мовлення дитини раннього віку. Перехід від засвоєння лексики до засвоєння граматики
Характеристика мовлення дитини дошкільного віку. Засвоєння всіх сторін мови та функцій мовлення
Характеристика мовлення дитини дошкільного віку. Розвиток зв'язного мовлення дошкільника
Тема 15. Розвиток сенсорно-перцептивної сфери дошкільника
Початковий етап у сенсорно-перцептивному розвиткові дитини
Особливості сенсорно-перцептивного розвитку дитини раннього віку
Розвиток різних видів сприймання дитини від народження до 7 років
Тема 16. Розвиток пам'яті дитини до 7 років
Початковий етап у розвитку пам'яті
Розвиток пам'яті в ранньому дитинстві
Види пам'яті у дошкільному віці
Виникнення елементів довільності пам'яті
Психолого-педагогічні умови розвитку пам'яті
Тема 17. Особливості мислення дитини від народження до 7 років
Розвиток мислення у немовлячому віці
Характеристика мислення дитини раннього віку
Основні лінії у розвитку мислення дошкільника. Розвиток міркувань дошкільника
Особливості міркувань дошкільника, пов'язаних із поясненням явищ
Розвиток планування діяльності та операцій мислення
Психолого-педагогічні умови розвитку мислення
Тема 18. Розвиток уяви дитини від народження до 7 років
Зародження уяви в ранньому дитинстві
Особливості розвитку уяви у дошкільному віці. Уява в молодшому та середньому дошкільному віці
Особливості розвитку уяви у дошкільному віці. Уява старшого дошкільника
Психолого-педагогічні умови розвитку уяви дошкільника
Тема 19. Розвиток емоцій у дошкільному віці
Особливості емоційного розвитку у немовлячому віці
Емоційний розвиток у ранньому дитинстві
Емоційний розвиток у віці 3-7 років
Характеристика етичних почуттів дошкільника
Розлади емоційної сфери дошкільників
Тема 20. Воля та система мотивів у дошкільному віці
Розвиток передумов волі у немовляти та у дитини раннього віку
Розвиток волі у дошкільному віці
Виникнення системи мотивації, підпорядкування мотивів
Психолого-педагогічні умови розвитку волі
Модуль IV. Розвиток особистості дитини від народження до 7 років
Тема 21. Становлення самосвідомості дошкільника
Розвиток передумов самосвідомості у немовлячому віці
Розвиток самосвідомості в ранньому дитинстві
Розвиток самооцінки у дошкільника
Розвиток самосвідомості старшого дошкільника
Психолого-педагогогічні умови розвитку самосвідомості
Тема 22. Етичний розвиток у дошкільному віці
Передумови етичного розвитку у немовлячому віці
Етичний розвиток у ранньому дитинстві
Розвиток моральної свідомості дитини 3-7 років
Перехід від зовні зумовленої моральної поведінки до свідомої
Психолого-педагогічніумови формування етичної свідомості та поведінки дошкільника
Недоліки етичного розвитку дошкільників
Тема 23. Розвиток здібностей у дошкільному дитинстві
Становлення передумов розвитку здібностей у дітей раннього віку
Розвиток здібностей дошкільника
Психологічні особливості ранньої обдарованості
Тема 24. Темперамент у дошкільному віці
Психофізіологічні особливості темпераменту дітей від народження до 7 років
Особливості поведінки дітей з різними типами темпераменту
Індивідуальний підхід у вихованні дітей різних типів темпераменту
Тема 25. Психологічна готовність дитини до систематичного навчання в школі
Соціальна ситуація розвитку дитини при переході із дитячого закладу в школу
Мотиваційна готовність дитини до шкільного навчання
Пізнавальна готовність дошкільника до систематичного навчання
Вольова готовність дитини виконувати вимоги школи
Емоційна готовність дошкільника до входження у систему взаємовідносин шкільного середовища
Модуль V. Психічний розвиток дитини на етапі шкільного навчання
Тема 26. Психологія молодшого школяра
Психофізіологічні особливості дитини, яка вступає до школи
Соціально-психологічна адаптація першокласників до умов шкільного навчання
Пізнавальні психічні процеси молодшого школяра
Емоційно-вольові процеси молодшого школяра
Тема 27. Розвиток психіки та особистості у підлітковому віці
Біологічні та соціальні умови психічного розвитку підлітка
Самосвідомість — новоутворення особистості підлітка
Взаємини підлітка з оточуючими. Взаємини підлітка з дорослими
Взаємини підлітка з оточуючими. Взаємини підлітка з ровесниками
Особливості навчальної діяльності підлітка
Розвиток пізнавальних процесів підлітка
Тема 28. Психологія ранньої юності
Загальна характеристика раннього юнацького віку
Система спілкування і взаємин у старшокласників
Розвиток пізнавальних процесів старшокласника
Емоційно-вольова сфера у ранній юності
Розвиток самосвідомості старшокласника
Словник основних понять курсу Дитячої психології
Література до курсу Дитячої психології