Розробки уроків - ФІЗИКА 7 КЛАС - 2012 рік

РОЗДІЛ 2. БУДОВА РЕЧОВИНИ

УРОК 13. РУХ І ВЗАЄМОДІЯ АТОМІВ І МОЛЕКУЛ. ЗАЛЕЖНІСТЬ ШВИДКОСТІ РУХУ АТОМІВ І МОЛЕКУЛ ВІД ТЕМПЕРАТУРИ ТІЛА. ДИФУЗІЯ. ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 7 «ДОСЛІДЖЕННЯ ЯВИЩА ДИФУЗІЇ В РІДИНАХ І ГАЗАХ»

Мета: сформувати знання про безперервний хаотичний рух молекул та залежність швидкості руху від температури; сформувати експериментальні навички учнів; виховувати акуратність під час проведення експериментів, розвивати логічне мислення, вміння пояснювати фізичні явища та робити висновки з експерименту.

Тип уроку: комбінований урок.

Обладнання та наочність: обладнання лабораторної роботи, зошит із друкованою основою для виконання лабораторних робіт. Відеофрагмент: рух молекул, дифузія.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний етап

ІІ. Перевірка домашнього завдання. Стислий аналіз виконання лабораторної роботи

ІІІ. Актуалізація опорних знань та вмінь

Запитання для фронтального опитування

✵ Як називають частинки, з яких складається речовина?

✵ Які явища показують, що молекули (атоми) розділені проміжками?

✵ Як змінюється об’єм тіла при зміні відстані між молекулами (атомами) тіла?

ІV. Вивчення нового матеріалу

План вивчення нової теми

✵ Залежність швидкості руху молекул (атомів) від температури.

✵ Броунівський рух.

✵ Означення дифузії.

✵ Дифузія в різних агрегатних станах речовини.

✵ Залежність швидкості дифузії від температури.

Опорний конспект

Агрегатний стан речовини

Дослід

Висновки

Газ

Рідина

Тверде тіло

V. Закріплення нових знань і вмінь

✵ Чому дифузія при даній температурі в газах відбувається швидше, ніж в рідині? А в рідині швидше, ніж в твердому тілі?

✵ На дно посудини із холодною та гарячою водою кинули кристали калію перманганату. Яка вода забарвлюється швидше? Чому?

VI. Виконання лабораторної роботи*

1. Пропонується до стандартного досліду з демонстрації дифузії додати такий дослід:

✵ Надміть повітряну кульку і зав’яжіть її.

✵ Капніть трохи одеколону або пахучої рідини на дно відра.

✵ Швидко опустіть у відро.

✵ Закрийте відро кришкою.

✵ Приблизно за 10 хвилин витягніть кульку з відра, розв’яжіть її та зверніть увагу на запах.

✵ Поясніть результат експерименту.

VІІ. Підбиття підсумків уроку

Домашнє завдання

✵ Завдання за підручником. Вивчити конспект, § 12 (повторити), 13, 14, стор.93 вправа письмово.

✵ Завдання за задачником:

✵ Додаткове завдання. Наведіть приклади використання дифузії в домашньому господарстві та техніці.

* Оскільки лабораторна робота на спостереження явища, її можна виконати фронтально і не оцінювати





Перша публікація: 01/01/2012

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.