Конспекти всіх уроків курсу ФІЗИКА 10 клас І семестр - Рівень стандарту - 2018 рік

Розділ 1. МЕХАНІКА

Урок 12. ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ. РОБОТА № 1. ВИЗНАЧЕННЯ ПРИСКОРЕННЯ РУХУ ТІЛА ПІД ЧАС ПРЯМОЛІНІЙНОГО РІВНОПРИСКОРЕНОГО РУХУ

Мета уроку: формувати експериментальні навички учнів, виховувати акуратність під час проведення експериментів, розвивати логічне мислення та вміння робити висновки з експерименту.

Формування ключових компетентностей:

✵ основні компетентності у природничих науках і технологіях;

✵ інформаційно-цифрова компетентність;

✵ математична компетентність;

✵ ініціативність і підприємливість;

✵ уміння вчитися впродовж життя.

Тип уроку: формування практичних умінь.

Обладнання та наочність: обладнання лабораторної роботи.

Відеофрагмент або комп'ютерне демонстрування: відеозапис виконання роботи та інструктажу з правил техніки безпеки.

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

ІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

ІІІ. ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ

Порядок дій учня:

1. Закріпіть жолоб в штативі під невеликим кутом до горизонту.

2. Виміряйте довжину жолоба.

3. Обережно відпустіть кульку з верхньої точки жолоба, одночасно ввімкнувши секундомір.

4. Виміряйте час руху кульки по жолобу.

5. Повторіть дослід 5 разів.

6. Обчисліть середній час руху кульки.

7. Обчисліть середнє значення модуля прискорення руху.

8. Результати вимірювань та обчислень занесіть до таблиці.

s, м

t, c

tсер, c

асер, м/с2

1





2


3


4


5


9. Оцініть абсолютну та відносну похибки експерименту.

10. Результати обчислень занесіть до таблиці.

Відносна похибка

εа, %

Абсолютна похибка

Δасер, м/с2

a = acep± Δасер, м/с2




11. Зробіть висновки з роботи.

IV. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

V. КОМЕНТАР ДО ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

Домашнє завдання.

✵ Повторити § ___.

✵ Розв’язати вправу ___ письмово.

✵ Розв’язати завдання №№ ___ задачника.

Додаткове домашнє завдання (індивідуально).

За результатами обчислення прискорення в лабораторній роботі побудуйте графіки залежності прискорення, швидкості, координати від часу.





Перша публікація: 01/01/2018

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.