Українська мова - Книжка для вчителя календарне планування та розробки уроків 4 клас - 2015 рік

I СЕМЕСТР

ТЕКСТ

УРОК 22 Складання речень з однорідними членами

Тема уроку. Складання речень з однорідними членами

Мета: удосконалювати вміння учнів складати речення, використовуючи однорідні члени; розвивати усне й писемне мовлення, пам’ять, спостережливість; збагачувати словниковий запас школярів; виховувати почуття організованості.

Обладнання: орфографічний словник.

ОРІЄНТОВНИЙ ЗМІСТ УРОКУ

I. На етапі актуалізації опорних знань і вмінь учнів

Каліграфічна хвилинка

— Пропишіть рядок слова організованість.

— Як ви розумієте його значення?

II. Мотивація навчальної діяльності учнів.

Учитель. Сьогодні на уроці ми використаємо набуті знання та вміння працювати з текстом і реченням.

III. Сприймання та засвоєння матеріалу уроку.

1. Виконання вправи 79 (с. 40 підручника).

2. Виконання вправи 80 (с. 40-41 підручника).

Додаткові завдання до тексту: • Запишіть назви квіткових рослин в алфавітному порядку. • Виконайте синтаксичний розбір першого та четвертого речень. • Зробіть звуко-буквений аналіз слів бегонію, герань.

IV. Застосування набутих знань і вмінь учнів

✵ Виконання вправи 81 (с. 41 підручника).

V. Підсумок уроку.

— Пригадайте, які слова ми використовуємо для зв’язку слів у реченні. Яку роль відіграють прийменники в реченні?

VI. Домашнє завдання.

✵ Виконання вправи 82 (с. 41 підручника).





Перша публікація: 01/01/2015

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.