Українська мова 4 клас - конспекти уроків (за підручником М. С. Вашуленка) - 2015 рік
УРОК 107 Контрольна робота з мовної теми «Дієслово. Прислівник»
Тема. Контрольна робота з мовної теми «Дієслово. Прислівник».
Мета. Перевірити знання і рівень сформованості вмінь, набутих під час опрацювання розділів «Дієслово», «Прислівник».
Обладнання: картки-завдання.
Хід уроку
I. Організація класу.
II. Виконання контрольної роботи з теми.
Варіант 1
1. Початковою формою дієслова є:
а) теперішній час;
б)неозначена форма;
в) число.
2. У реченні дієслово найчастіше буває:
а) підметом;
б) присудком;
в) другорядним членом.
3. Вибери групу слів, яку складаються тільки прислівники:
а) веселий, ясно, ніжний:
б) дружно, весело, щиро;
в) сміливий, слово, чудовий.
4. У реченні прислівники найчастіше зв’язані з:
а) іменниками;
б) прикметниками;
в) дієсловами.
5. Добери до прислівників антоніми.
Ліворуч
Високо
Вчора
Ззаду
6. Прочитай вірш. Випиши дієслова. Визнач їх час і число.
Ось весна іде ланами,
перелогами, лісами.
Де не ступить — з-під землі
лізуть проліски малі.
Н. Забіла
7. Введи в речення прислівники.
Учися_________________________ і__________ накривати на стіл.
8. Напиши твір-міркування (8—10 речень) «Чому птахи відлітають у теплі краї». Підкресли дієслова.
Варіант 2
1. Прислівник — це:
а) незмінна частина мови;
б) змінна частина мови;
в) граматична основа речення.
2. У реченні прислівники виконують роль:
а) підмета;
б) присудка;
в) другорядного члена.
3. Дієслова минулого часу змінюються за:
а) особами і числами;
б) особами і родами;
в) особами, числами і родами.
4. У якому рядку записані дієслова тільки минулого часу?
а) Читає, біжить, сказав;
б) напише, мріє, перегорнув;
в) чекала, стихло, мандрувала.
5. До поданих прислівників добери близькі за значенням.
Холодно
Радісно
Швидко
Гарно
6. Прочитай вірш. Випиши дієслова. Визнач їх час і число.
Ще по ярах біліє сніг
і спить озимина.
Та вже з гори струмок побіг —
до нас прийшла весна.
М. Познанська
7. Введи в речення прислівники.
Подарунок має бути ________ , _________ оформленим.
8. Напиши твір-міркування (8—10 речень) «Книги треба берегти». Підкресли дієслова.
ІІІ. Збір зошитів.
IV. Підсумок уроку.
Перша публікація: 01/01/2015
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.