РІДНА МОВА 11 КЛАС
План-конспекти уроків

Уроки № 60, 61

ЗВ’ЯЗНЕ МОВЛЕННЯ

Тема. Розгорнута відповідь на екзамені


Мета: узагальнити знання випускників про побудову усної розгорнутої відповіді на екзамені (уроці), вимоги до відповіді, особливості її виголошення (темп, паузи, дотримання логічних наголосів); розвивати логічне мислення, мовлення; удосконалювати навички самостійної роботи.

Обладнання: підручник.

ХІД УРОКУ

I. Повідомлення мети і завдань уроку.

II. Аналіз матеріалу з метою узагальнення. Робота над висновком.

✵ Бесіда.

1) Які усні відповіді на уроці мови, не потребують самостійного збирання матеріалу? (Переказ щойно прослуханого пояснення та мовний розбір.)

2) 3 яких джерел учні самостійно добирають матеріал, готуючись до розгорнутої відповіді на уроці? (Правила, вправи, таблиці у підручнику, словники, довідники.)

3) Якими розумовими операціями необхідно оволодіти для успішної підготовки до відповіді? (Порівнянням, синтезом, аналізом, узагальненням та ін.)

✵ Самостійна робота з підручником.

Виконання вправи 312.

III. Виконання вправ на застосування узагальнюючих правил.

✵ Колективна робота з підручником.

Виконання вправ 313, 314.

✵ Самостійне виконання вправи 315 (усно).

✵ Перевірка виконання вправи (заслуховування 3—5 учнів).

✵ Робота з підручником.

Опрацювання пам’ятки «Як готуватися до іспитів».

IV. Підведення підсумків уроку.

V. Домашнє завдання.

Вправа 316.





Перша публікація: 01/01/2008

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.