МАТЕМАТИКА
Поурочні плани для 5 класів
Урок № 33
Тема. Розв’язування вправ і задач
Мета уроку: Формувати вміння учнів ділити натуральні числа, розв’язувати задачі і вправи на ділення та вправи на повторення. Розвивати самостійність.
Хід уроку
І. Повторення матеріалу.
Всі ви знаєте, що означає а : b, на основі цих знань, закінчіть речення-твердження:
1. Частка при діленні числа 132 на число в – це таке число в, що …(b * 6 = 32)
2. Частка при діленні числа 132 на число m – це таке число с, що …
3. Частка при діленні числа n на число 6 – це таке число d, що …
4. Частка при діленні числа n на число m – це таке число а, що …
ІІ. Формування умінь в учнів.
Розв’язування вправ
1. Усно: №506, №509, № 510.
2. Біля дошки: №544
43 + 27* 18: 9= 43 + 27* 2= 43 + 54= 97
135 – 48* 13: 12= 135– 13* 4= 135– 52= 83
№550, № 553 185кг = 185000 г.
185000 г : 925г = 200(л) в бочці
№556 64: 2 + 64 = 96(л)
96: 2 + 32= 80(л)
96: 2= 48л
3. Повторення: №565
х – 100 = 342 32* х = 1024
х = 342 + 100 х = 1024
х = 442 х = 32
ІІІ. Підсумок уроку.
VІ. Домашнє завдання
§11. № 545, 554, 555.
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.