Математика 5 клас II семестр - Навчально-методичний посібник - за підручником Н. А. Тарасенкова - 2012 рік
Урок № 71. ДРОБИ І ДІЛЕННЯ
Цілі:
✵ навчальна: показати зв'язок між дією ділення і звичайними дробами; сформувати вміння записувати дріб у вигляді частки, частку у вигляді дробу, натуральне число у вигляді дробу;
✵ розвивальна активізувати пізнавальну діяльність учнів;
✵ виховна: виховувати свідоме ставлення до навчання;
Тип уроку: засвоєння нових знань, умінь, навичок.
Обладнання та наочність:
Хід уроку
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП
II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ
1. Перевірка завдання, заданого за підручником
2. Виконання тестових завдань
Варіант 1
1) Який з наведених дробів найбільший?
![]()
2) При якому з наведених значень а нерівність
неправильна?
А) 14; Б) 11; В) 15; Г) 23.
3) Скільки існує натуральних значень b, при яких правильна нерівність ![]()
А) Одне; Б) два; В) три; Г) безліч.
4) Яке з наведених чисел більше за 1?
![]()
Варіант 2
1) Який з наведених дробів найменший?
![]()
2) При якому з наведених значень а нерівність
неправильна?
А) 13; Б) 17; В) 20; Г) 15.
3) Скільки існує натуральних значень b, при яких правильна нерівність ![]()
А) Одне; Б) два; В) безліч; Г) жодного.
4) Яке з наведених чисел менше за 1?
![]()
III. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
Виконання усних вправ
1. Як називають числа 56, 7 і 8 у виразі: 56 : 7 = 8?
2. Знайдіть частку від ділення чисел:
1) 38 і 19; 2) 45 і 15; 3) 49 і 7.
3. Назвіть чисельник і знаменник дробу:
![]()
IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
План вивчення теми
1. Запис частки у вигляді дробу.
2. Запис дробу у вигляді частки.
3. Яким числом може бути результат ділення двох чисел?
4. Запис натурального числа у вигляді дробу з будь-яким знаменником.
V. ЗАСВОЄННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ
1. Робота за підручником (§ 24)
Усно: № 916, 917.
Письмово: № 920, 924, 925, 926, 929, 931, 941.
VI. ПІДСУМКИ УРОКУ
1.
2. Виконання усних вправ
1) Розв’язком яких з наведених задач е дріб 8/9:
а) число 9 поділити на число 8;
б) 8 яблук поділити порівну між 9 дітьми;
в) дізнатися швидкість мотоцикліста, який за 9 хв проїхав 8 км?
2) 3 поміж дробів
укажіть дроби, які дорівнюють: а) числу 3; б) числу 5; в) числу 6.
Які дроби залишились? Чи дорівнюють вони яким-небудь натуральним числам?
VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Завдання за підручником: § 24, № 921, 926, 928, 930, 932. ________________________________________________
На повторення: № 963.
2. Додаткове завдання. При яких значеннях х дріб
дорівнює 1?
Відповідь. При х = 3.
Перша публікація: 01/01/2012
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.