Математика 5 клас II семестр - Навчально-методичний посібник - за підручником Н. А. Тарасенкова - 2012 рік

Урок № 115. ЩО ТАКЕ ВІДСОТОК

Цілі:

✵ навчальна: домогтися засвоєння поняття відсотка, розуміння того факту, що всій величині відповідає 100 %; сформувати вміння записувати відсотки у вигляді десяткового дробу, виконувати вправи, які передбачають використання поняття відсотка;

✵ розвивальна: розвивати пізнавальні здібності учнів;

✵ виховна: виховувати інтерес до вивчення математики;

Тип уроку: засвоєння нових знань і вмінь.

Обладнання та наочність:

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

II. АНАЛІЗ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

III. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

IV. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Виконання усних вправ

1. Назвіть:

1) соту частину метра; 2) соту частину дециметра; 3) соту частину гектара; 4) соту частину центнера; 5) соту частину гривні; 6) соту частину сторіччя.

2. Знайдіть 1/100 від числа:

1) 1000; 2) 500; 3) 100; 4) 60; 5) 7; 6) 2,5.

3. У парку росте 200 дерев, 0,09 усіх дерев становлять берези, 0,25 — клени, 0,5 — каштани, решта — дуби. Скільки дерев кожного виду росте в парку? Яку частину всіх дерев становлять дуби? Чи правильно, що половина всіх дерев парку — це каштани, а чверть усіх дерев — клени?

4. Як інакше можна сказати «0,5 хлібини», «0,25 року»?

V. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

План вивчення теми

1. Означення відсотка.

2. Запис відсотків у вигляді десяткового дробу або натурального числа.

3. Запис числа у відсотках.

4. Пояснення, що вся величина — це 100 %, половина величини — 50 %, чверть величини — 25 %.

5. Приклади використання поняття відсотка:

VI. ЗАСВОЄННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ

1. Робота за підручником (§ 34)

Усно:№ 1454, 1455, 1456, 1457, 1458.

Письмово:№ 1459, 1461, 1462, 1464.

2. Додаткові завдання

1) У саду росте 79 дерев, 100 % дерев плодоносять. Скільки дерев плодоносять?

2) В актовій залі 120 місць. На концерт прийшли 120 учнів. Скільки відсотків місць були зайнятими?

3) Які з наведених ситуацій неможливі:

а) 101 % учнів нашого класу відвідують спортивні секції;

б) за два дні Маринка прочитала 150 % книги;

в) 100 % людей нашої планети — блондини;

г) вартість квитка на футбол становить 120 % вартості квитка на хокей?

4) На уроці відсутні 10 % учнів. Скільки відсотків учнів присутні на уроці?

VII. ПІДСУМКИ УРОКУ

1.

2. Виконання тестових завдань

Обведіть кружечком букву, яка, на вашу думку, відповідає правильній відповіді.

Відповіді

VIII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Завдання за підручником: § 34, № 1460,1463,1465.

На повторення: № 1498.

2. Додаткове завдання. Запишіть у вигляді звичайного дробу: 50 % від половини числа.

Відповідь. 1/4.