УСІ УРОКИ ІНФОРМАТИКИ
10 клас

ТЕМА 5.5. БАЗИ ДАНИХ. СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ БАЗАМИ ДАНИХ (10 ГОДИН)

Урок 67

Поняття про системи штучного інтелекту й експертні системи. Моделі подання знань. Бази знань. Логічний висновок. Інтелектуальні системи

Мета:

·       знайомство з поняттями «система штучного інтелекту», «інформаційно-пошукова система», «експертна система», їх особливостями;

·       розвиток уявлень учнів про можливості сучасної обчислювальної техніки, досягнення науково-технічного прогресу;

·       виховувати особистість, здатну навчатись та самостійно здобувати інформацію, аналізувати її.

Тип уроку: комбінований, урок-конференція.

ХІД УРОКУ

I. Мотивація навчальної діяльності

Вправа «Коло ідей»

Кожен учень отримав кольоровий папір для особистої відповіді на запитання:

Що називають інтелектом? Штучним інтелектом?

II. Учнівська конференція

Під час підготовки до уроку клас було поділено на три групи, у кожного з яких було розподілено функціональні обов’язки:

Групи готуються та доповідають за планами.

План доповіді І групи

Тема «Поняття про системи штучного інтелекту»

1. Відповідь на запитання: «Що називають штучним інтелектом?».

2. Основні напрямки розвитку систем штучного інтелекту.

3. Основні способи подання знань у системах штучного інтелекту.

4. Сфери застосування штучного інтелекту в сучасному житті.

План доповіді II групи

Тема «Експертні системи»

1. Поняття «експертна система».

2. Модулі, з яких складається експертна система, їх призначення.

3. Сфери застосування експертних систем.

4. Порівняння понять «база даних» та «база знань».

План доповіді III групи

Тема «Інформаційно-пошукова система»

1. Поняття «інформаційно-пошукової системи».

2. Структура інформаційно-пошукової системи.

3. Сфери застосування інформаційно-пошукових систем.

4. Різноманітність прикладних програм

III. Підсумки роботи груп на уроці

Рефлексія.

Учні оцінюють свій внесок у роботу групи.

IV. Домашнє завдання

Опрацювати матеріал підручника або конспекту.

Підготуватись до контрольної роботи.