УСІ УРОКИ ІНФОРМАТИКИ
10 клас
ТЕМА 5.2. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР (4 ГОДИНИ)
Урок № 43
Практична робота 2. Вказівки до малювання графічних примітивів
Мета:
закріпити вміння та навички учнів щодо використання основних вказівок малювання графічних примітивів при створенні малюнків;
розвивати вміння передавати свої знання іншим людям та використовувати набуті знання на практиці; виховувати сучасну інформаційно-компетентну людину.
Тип уроку: урок закріплення та застосування знань, умінь та навичок.
ХІД УРОКУ
І. Актуалізація опорних знань
Інтерактивна вправа «Так або ні»
№ з/п |
Твердження |
Так або ні |
1 |
Щоб вибрати інструмент для побудови зображення, слід встановити курсор на піктограму потрібного інструмента і клацнути правою кнопкою миші |
ні |
2 |
При побудові ліній у додатковому меню вибирається їх товщина |
так |
3 |
Розмір малюнка не може бути більшим ніж розмір вікна |
ні |
4 |
Зображена пунктиром зіронька дозволяє виділити будь-які фрагменти малюнка для подальшого переміщення, копіювання, вилучення |
так |
5 |
Для одержання вертикальних, горизонтальних і діагональних відрізків використовується клавіша Shift |
так |
6 |
Щоб побудувати точний квадрат, треба тримати натиснутою клавішу Ctrl |
ні |
7 |
Обраний колір зображення позначається у нижньому квадратику зліва від меню кольорів |
ні |
8 |
Щоб задати колір фону, треба при виборі кольору клацнути правою кнопкою мишки |
так |
9 |
Команда «Атрибути» пункту меню «Малюнок» дозволяє задавати розмір нового малюнка |
так |
10 |
Розмір малюнка також змінюється за допомогою зміни масштабу |
ні |
II. Практична робота
1. За поданим зразком намалювати малюнок, використовуючи інструменти графічного редактора.

2. Заповніть таблицю.
Об’єкт на малюнку |
Інструмент |
Крива лінія |
|
Відрізки прямої |
|
Окружність |
|
Розбризкувач |
|
Олівець, пензлик |
|
Прямокутник |
|
Заливання |
|
Уведення шрифту |
3. За допомогою меню Файл установити необхідні параметри для макета аркуша (формат А4, орієнтація — горизонтальна, поля: зверху і знизу по 3 см, ліворуч і праворуч — 2,5 см)
4. Зберегти малюнок за назвою Потяг-Прізвище.bmр у своїй папці.
5. Результат роботи показати учителю.
6. За допомогою сітки побудувати малюнок:

III. Підсумок уроку
1. Які графічні примітиви ви використовували під час роботи?
2. Які інструменти для малювання геометричних фігур із замкнутими контурами є у графічному редакторі?
3. Що називають основним та фоновим кольором?
4. Як змінити масштаб малюнка?
5. Як виконати поворот фігури?
IV. Домашнє завдання
Творче завдання. Підготувати завдання-картку для малювання орнаменту, яка буде містити: приклад орнаменту;
три запитання з теми «Графічний редактор».
Алгоритм створення орнаменту записати у зошит.
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.