Розробки уроків - АНГЛІЙСЬКА МОВА 7 клас (за підручником О. Д. Карп’юк) - 2015 рік
Unit 2. AT HOME
Lesson 17. HOUSEHOLD CHORES
Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; вдосконалювати навички аудіювання, читання й усного мовлення з опорою на лексико-граматичні структури; розвивати мовну здогадку й мовленнєву реакцію учнів; виховувати любов до праці.
Procedure
1.Warm-up
Make a chain. Talk about your household chores.
— I make the bed. And you?
— I vacuum the carpet. What about you?
— I prepare breakfast and I clear the breakfast table. And you?
— Well, I mop the floor...
2. Speaking
Answer the questions.
1. What do you do the best?
2. What does your mother (sister) do the best?
I My mother My father My sister My cousin My grandmother My grandfather |
clean the car wash the dishes lay the table cook the breakfast wash the jeans make the cake polish the floor |
nicely properly quickly wonderfully beautifully greatly excellently |
3. Reading
Do ex. 1, p. 52.
4. Vocabulary practice
Practise the new vocabulary chorally and individually.
Find the English equivalents in the text to the following expressions. Займатись хатньою роботою; домашні обов’язки; годувати; рідко; писати записки один одному; визнавати; смажити; варити; подавати (їжу); різати; наливати; віддавати перевагу; вершки; посудомийна машина.
5.Reading
Do ex. 2, р. 54.
6.Writing
Put the words in the proper columns.
Boil, tea, salad, pan, soup, kettle, sausages, potatoes, dry, pour, plate, teapot, meat, fry, cut, bread, cheese, serve, pot, cook, coffee, cup, eggs, frying-pan, fish, cake, bake, cabbage |
What to make |
How to do |
Where to make |
salad |
boil |
cup |
Put the words in the proper columns.
What things can we |
||||
bake |
boil |
fry |
cut |
pour |
Apples, potatoes, tomatoes, cake, bread, meat, carrots, chicken, onions, mushrooms, tea, sausages, bananas, water, oranges, milk, coffee, lemon, juice, fish, cheese, eggs, cola |
7. Listening
Listen to the conversations. Write Yes or No for each conversation.
Conversation 1 |
Conversation 2 |
Conversation 3 |
Conversation 4 |
|
They talk about friends |
||||
They talk about duties |
||||
They talk about the weather |
||||
They talk about family |
||||
They talk about food |
1. — I’ve heard you had an amazing party yesterday.
— Yes, we had a lot of fun.
— Did many of your friends come?
— Of course. My mother cooked a lot of tasty things. My father and brother shared all the games with us.
2. — Do you like the weather today?
— No. My parents and I planned to have a picnic but it has been raining since morning.
— So, what are you going to do?
— I don’t know exactly yet. Perhaps we’ll have some sushi in a Japanese restaurant.
3. — Have you got many friends?
— Yes, sure.
— And who’s your best friend?
— Amy. We’ve known each other since out childhood.
4. — Have you got any household duties?
— Yes, Certainly. I have to make my bed and vacuum the carpets.
— And what about your sister?
— She’s too small to do anything at home.
8. Reading
Do ex. 3, p. 57.
9. Summary
Answer the questions.
1. Who does most of the household chores in your family?
2. Do you like any of household chores?
3. How often do you help you parents?
4. How much time does it take you to clean your room (do the washing up, cook the breakfast, etc.)?
10. Homework
Write about your day, what jobs you do and what you like doing if you have free time.
Перша публікація: 01/01/2015
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.