УРОКИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
7 клас

І семестр

ТЕМА «АНГЛІЙСЬКА МОВА В ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС»

УРОК 8

Тема. Британська англійська та американська англійська мови

Мета:

·       вдосконалювати навички аудіювання, читання та усного мовлення;

·       формувати навички вживання нових ЛО в усному мовленні учнів у граматичних структурах Present і Past Simple Tenses;

·       навчити учнів правильного вживання англійських модальних дієслів і фраз наповнення;

·       сприяти розвитку логічного та критичного мислення;

·       розвивати спостережливість і пізнавальний інтерес до вивчення англійської мови.

ХІД УРОКУ

I. Організація класу. Привітання

II. Підготовка до іноземного мовлення

Фонетична й мовленнєва зарядка.

III. Основна частина уроку

a) Перевірка виконання домашнього завдання. Впр. 4, с. 17.

Read the descriptions of different types of learners and match them with the names of these types. What type of learner are you?

thinker — feeler — player — worker

b) Виконання впр. 1, c. 17 — read the statements and say which of them are true.

The year 2000 celebrated 1.000 years of spoken English.

English is the second most widely used language in the world.

There are about 370 mln native speakers of English.

80 % of the world’s population use English in their lives.

50 % of the world’s computer information is in English.

An Italian pilot in an Italian airplane speaks to an Italian airport in English.

75 % of the world’s letters and postcards are in English.

Over the half of the world’s 10,000 newspapers are in English.

c) Виконання впр. 2, c. 18 — read about the differences between British and American English.

autumn— fall

pavement — sidewalk

car — automobile

petrol — gasoline / gas

flat — apartment

post— mail

form — grade

shop— store

Good bye! — So long!

taxi— cab

lift — elevator

toilet— restroom

lorry — truck

underground — subway

d) Виконання вир. 3, c. 19 — some changes in British English.

IV. Завершальна частина уроку

Домашнє завдання

Впр. 4, с. 19.

Підсумок уроку

Учитель підбиває підсумки уроку та оцінює роботу учнів.