Розробки уроків - АНГЛІЙСЬКА МОВА - 11 клас - за підручником О. Д. Карп’юк

UNIT 2. MAKE UP YOUR MIND

LESSON 13. FUTURE PERSPECTIVES

Цілі: формувати лексичні навички й навички вимови; вдосконалювати навички читання й усного мовлення; розвивати мовну здогадку й мовленнєву реакцію учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань.

Procedure

1.Warm-up

Do the quiz.

PERSONS

1) She got a ... to mend the leaking pipe.

a) traitor                              

b) plumber

c) docker                              

d) accountant

2) It took the ... five hours to upload the ship.

a) dockers                            

b) assistants

c) miners                              

d) tailors

3) A... from each branch came to the meeting.

a) maid                             

b) representative

c) politician                           

d) sailor

4) Shop assistant doesn’t like difficult... .

a) trainers                            

b) clients

c) customers                         

d) applicants

5) Most... dream of leading their party one day.

a) guests                              

b) employee

c) miners                              

d) politicians

6) They couldn’t find the right way to the hotel. So they asked a ... for help.

a) florist                               

b) manager

c) policeman                         

d) thief

7) When he came out of prison he had to meet his ... once a week,

a) chef                                 

b) policeman

c) lawyer                              

d) probation officer

8) The factory ... were on strike.

a) workers                            

b) passengers

c) widows                             

d) priests

9) I asked the ... to make the sleeves a bit shorter.

a) sailor                               

b) carpenter

c) tailor                                

d) doctor

10) The ... cut the lawn in the park.

a) carpenter                         

b) gardener

c) butcher                            

d) sailor

Key: 1 b, 2 a, 3 b, 4 c, 5 d, 6 c, 7 d, 8 a, 9 c, 10 b.

2. Speaking

Do ex. 1, p. 44.

3. Reading

Do ex. 2, p. 44.

4. Reading and speaking

Do ex. 3, p. 46.

5.Vocabulary practice

Do ex. 4, p. 47.

6. Speaking

Do ex. 5, p. 47.

7. Reading and speaking

Do ex. 6, p. 47.

8. Summary

Do ex. 7, p. 48.

9. Homework

Ex. 8, p. 48.

Additional material

Yesterday is now today by now!

Yesterday is now today!

Yesterdays’ today is in the past.

Yesterdays past is today’s past,

But yesterdays’ tomorrow is today’s’ past, and its’ future.

Tomorrow’s’ past is today’s’ future,

And tomorrow is today by now.

Tomorrow doesn’t know yesterday,

But tomorrow’s yesterday knows the future and the past.

Today is the future and the past.

Today’s’ future is now the past.

Today’s’ past is in the future,

But today’s’ future is tomorrow’s past and future.

The futures past can be today.

The future is tomorrow and today.

The futures future is in the future,

But the future knows the past, tomorrow, today, and yesterday.





Перша публікація: 01/01/2008

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.