Усі уроки хімії 8 клас - 2016 рік

ТЕМА 4. ОСНОВНІ КЛАСИ НЕОРГАНІЧНИХ СПОЛУК

УРОК 67 КОРЕКЦІЯ ЗНАНЬ З ТЕМИ «СКЛАДНІ РЕЧОВИНИ»

Цілі:

- Формування ключових компетентностей:

- саморозвитку й самоосвіти — вміння пояснювати певні питання;

- соціально-трудової — застосовувати набуті знання на практиці;

- комунікативної — вміння працювати в групі.

- Формування предметних компетентностей: повторити й закріпити знання учнів з теми «Складні речовини»; розвивати хімічну мову; виховувати почуття відповідального ставлення до виконання завдань.

Обладнання: роздавальний матеріал.

Тип уроку: КОР.

Форми роботи: робота в групах, індивідуальна робота.

ХІД УРОКУ

I. ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ

II. ОГОЛОШЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ТЕМАТИЧНОГО ОЦІНЮВАННЯ

III. АНАЛІЗ ТИПОВИХ ПОМИЛОК

IV. ВИКОНАННЯ ВПРАВ, АНАЛОГІЧНИХ ТИПОВИМ ПОМИЛКАМ

Робота в групах.

V. РОБОТА НАД ВЛАСНИМИ ПОМИЛКАМИ

Допускається консультація між членами групи та з учителем. Ті, хто впорався з роботою, є консультантами для інших або працюють над індивідуальними завданнями за темою.

VI. САМОСТІЙНА РОБОТА

Після роботи над помилками можна провести невелику самостійну роботу, яка покаже скореговані знання. Завдання добирають з урахуванням типових помилок.

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ





Перша публікація: 01/01/2016

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.