Розробки уроків - Хімія 7 клас - 2015 рік
7 клас

Тема 2. ПРОСТІ РЕЧОВИНИ. КИСЕНЬ

Урок 34. УМОВИ ВИНИКНЕННЯ ТА ПРИПИНЕННЯ ГОРІННЯ. ПОШИРЕННЯ ТА КРУГООБІГ ОКСИГЕНУ В ПРИРОДІ. ЗАСТОСУВАННЯ КИСНЮ, ЙОГО БІОЛОГІЧНА РОЛЬ

Цілі: вивчити умови виникнення та припинення горіння, кругообіг Оксигену в природі; формувати знання про реакції горіння на прикладах горіння складних речовин, з'ясувати галузі застосування кисню; виховувати обережність під час використання вогню, формувати модель поведінки під час виникнення пожежі.

Очікувані результати: учні розуміють сутність процесу горіння, роль кисню у природі.

Обладнання: таблиці «Застосування кисню», «Типи хімічних реакцій», «Кругообіг Оксигену в природі», мультимедійна презентація до уроку.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу із закріпленням (розвивальне диференційоване навчання).

Базові поняття й терміни уроку: кругообіг елемента в природі.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

1. Перевірка домашнього завдання

2. Самостійна робота зі взаємоперевіркою

Складіть рівняння реакцій.

Варіант І

Варіант II

Zn + O2=

Mg + O2 =

Li + O2 =

N2 + O2 =

Al + O2 =

Cr (III) + O2 =

SiH4 + O2 =

H2S + O2 =

3. Інтелектуальна розминка (робота з класом)

Варіант І

Варіант ІІ

Складіть рівняння реакцій окиснення речовин

Натрію, магнію, сірки

Калію, алюмінію, фосфору

Дайте назви утвореним оксидам

ІІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Бесіда за запитаннями

1. Чи може існувати життя на землі без кисню?

2. Що корисного, з вашої точки зору, дає кисень? що шкідливого?

3. Чи завжди реакція взаємодії з киснем — це реакція горіння?

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Віртуальні досліди

Спостерігайте віртуальні досліди (горіння сірки в повітрі та в кисні, горіння заліза, утворення іржі) та заповніть таблицю:

Горіння

Повільне окиснення

Відбувається швидко

Відбувається повільно

Виділяються теплота та світло

Світло не виділяється, теплота може, але набагато менше

Утворюються оксиди

Утворюються оксиди






♦ Які спільні й відмінні ознаки реакцій горіння та повільного окиснення?

2. Умови виникнення та припинення горіння

Складіть рівняння реакцій горіння метану, гідроген сульфіду, чадного газу. Висновок: під час горіння складних речовин утворюється стільки оксидів, скільки хімічних елементів входить до складу складної речовини.

3. Вивчення кругообігу Оксигену в природі

Користуючись текстом параграфа підручника та схемою, складіть розповідь про кругообіг кисню в природі у формі:

1- й ряд — казки,

2- й ряд — статті в газеті,

3- й ряд — розповіді учням 3 класу.

4. Вивчення галузей застосування кисню

Дайте відповідь на питання:

♦ Яка роль кисню в природі, побуті, промисловості, медицині?

Учні по черзі називають галузі застосування кисню та його біологічну функцію.

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

Учні читають роботи та оцінюють роботи один одного.

VІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Прочитайте параграф підручника, виконайте вправи.





Перша публікація: 01/01/2015

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.