Розв’язання вправ та завдань до підручника «РОСІЙСЬКА МОВА» 8 клас Н. Ф. Баландіної - 2017 рік
Двусоставное предложение
§ 18-20. Второстепенные члены предложения
Объяснение
Второстепенный член предложения |
Вид |
Вопрос |
Пример |
|
прямое (согласуется в Вин. п. без предлога) косвенное |
кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? (о) ком? чем? |
видеть (кого? что?) маму гулять без мамы |
|
согласованное несогласованное |
какой? чей? |
деревянный дом дом из дерева |
|
места времени цели причины меры и степени образа действия условия |
куда? откуда? где? когда? зачем? с какой целью? почему? насколько? как? при каком условии? |
на улице; вчера; для покупки автомобиля; из-за нехватки бензина; не подумав; при благоприятных обстоятельствах |
Дополнения могут быть:
✵ прямые (стоят в винительном падеже без предлога: читать книгу, писать письмо; реже стоят в форме родительного падежа: налить чая);
✵ косвенные (все остальные: выйти без зонта, заступиться за товарища).
Определение может быть:
✵ согласованным, если оно совпадает во всех грамматических формах с определяемым словом ![]()
✵ несогласованным ![]()

114. Вася пьет сок. Вася не пьет сока. Дети принимают витамины. Дети не принимают витаминов. Мама испекла торт. Мама не испекла торта. Бабушка приготовила ужин. Бабушка не приготовила ужина. Мы слышали шепот. Мы не слышали шепота.

126. 1 — А; 2 — Г; 3 — А, В; 4 — Б.

Перша публікація: 01/01/2017
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.