Відповіді до підручника Фізика 8 клас - Бар’яхтар В. Г. 2016-2020

Розділ 1. Теплові явища
Завдання для самоперевірки до розділу 1. Частина 2.Зміна агрегатного стану речовини. Теплові двигуни

1. г.

2. г.

3. в.

4. а.

5. б.

6. Температура плавлення свинцю дорівнює 327 °С. Щоб речовину можна було розплавити у свинцевій посудині, потрібно, щоб температура плавлення цієї речовини була меншою, ніж температура плавлення свинцю. Із наведених речовин нижчу температуру плавлення має лише олово (232 °С).

Відповідь: в.

7. Із графіка видно, що температура рідини не піднімається вище, ніж 78 °С. Це означає, що рідину нагріли до температури кипіння і далі надана теплота витрачається не на нагрівання, а на утворення пари. Отже, 78 °С — температура кипіння рідини за нормального атмосферного тиску. За таблицею визначаємо, що дана рідина — спирт.

Відповідь: г.

8.

Дано:

m = 5 кг

image297

Кількість теплоти, необхідна для плавлення: image298

Перевіримо одиницю вимірювання: image299

image300

image301

Знайти:

Q — ?

Відповідь: в.

9.  1 — В; 2 — А; 3 — Б.

10.

Дано:

image302

image303

Кількість теплоти, яка виділиться під час повного згоряння гасу:image304Тоді масу гасу можна обчислити за формулою image305

Перевіримо одиницю вимірювання і обчислимо: image306

Знайти:

m — ?

Відповідь: в.

11. У легенях випаровується вода. Цей процес забирає енергію.

12. Під час стискання пальної суміші над нею виконують роботу. За рахунок цього внутрішня енергія пальної суміші збільшується, відповідно зростає її температура. Під час робочого ходу газ розширюється, виконує роботу за рахунок своєї внутрішньої енергії. Тому вона зменшується, газ охолоджується.

13.

Дано:

m = 2,5 кг

image307

image308

ККД теплового двигуна image310Оскільки повна енергія — це кількість теплоти, яка виділяється під час повного згоряння природного газу, то image311

Отже, кінцева формула image312

Одиниця вимірювання: image313

image314

Знайти:

image309

Відповідь: 75%

14.

Дано:

m = 20 г = 0,02 кг

t1 = 15 °С

t2 = 35 °С

image315

image316

Спочатку ефір потрібно нагріти до температури кипіння (35 °С), а потім перевести в пару.

Для нагрівання витрачається теплота image317

на утворення пари — image318

Отже, всього потрібно теплоти image319

Кінцева формула image320

Перевіримо одиницю вимірювання:

image321

image322

8940 Дж = 8,94 кДж.

Знайти:

Q — ?

Відповідь: 8,94 кДж.

15.

Дано:

mм = 10 кг

image323

mл = 100 г = 0,1 кг

image324

Кількість теплоти, яка виділиться під час повного згоряння дров:image326. Кількість теплоти, яка потрібна для нагрівання мідіimage327Оскільки image328тоimage329

Кінцева формула image330

Одиниця вимірювання: image331

     image332

Знайти:

image325

Відповідь: 250 °С.

16.

Дано:

mз = 200 г = 0,2 кг

mс = 100 г = 0,1 кг

t1 = 27 °С

t2 = 327 °С

image333

image334

image335

image336

image337

Кількість теплоти для:

— нагрівання залізної коробкиimage338

— нагрівання свинцюimage339

— плавлення свинцюimage340

Кількість теплоти, що виділяється під час повного згоряння природного газуimage341

За умовою image342

image343

image344

Отже, кінцева формула: image345

Перевіримо одиницю вимірювання:

image346

image347

0,00195 кг= 1,95 г

Знайти:

mг — ?

Відповідь: image348

17.

Дано:

image349

m = 8 кг

l = 100 км = 100 000 м

image350

image351

ККД теплового двигуна image352

Повна енергія — це кількість теплоти, яка виділяється під час повного згоряння дизельного палива, то image353

Тоді image354 Звідси image355Середня потужність image356 Оскільки час руху image357то отримуємо кінцеву формулу: image358

Робота дорівнює добутку сили тяги на шлях: image359

Тоді image360 Перевіримо одиниці вимірювання:

image361image362

image363image364

image365image366

Знайти:

N— ? F—?

Відповідь: image367





Перша публікація: 01/01/2016-2020

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.