Розв’язання усіх вправ і завдань до підручника «УКРАЇНСЬКА МОВА. 6 клас» Заболотний О. В. - 2016 рік

ПОВТОРЕННЯ В КІНЦІ РОКУ

§ 68. Морфологія. Орфографія

572. II. 3. Гарячий — гарячіший, більш гарячий, найгарячіший, найбільш гарячий. Низький — нижчий, менш низький, найнижчий, найменш низький. 4. а) «Злазьте, нарвіть великих яблук, сідайте і їжте на здоров’я», б) Солодкі — кислі, в) Мишкові й Дмитрикові захотілося чужих яблук. Гарячого липневого дня вони перелізли через низький тин саду, г) Сором, оскома.

573. Екскурсантом, чебрецем, сторожем, кущем, прибоєм, гостем, господарем, любов’ю, старістю, подорожжю, миттю.

574. І. Алюмінієвий, замшевий, плечовий, матчевий, фізичний, прозаїчний, акробатичний, астрономічний, вузесенький, чистісінький, криворізький, чумацький, священний, шалений, невблаганний.

II. Алюмінієвий —

575. І. 1) Разом: нікого, декотрий. 2) Через дефіс: будь-хто, чий-небудь. 3) Окремо: де з чим, ні з ким.

II. У парку хлопець не зустрів нікого.

576. Олексію, Оленко, Вікторе, Маріє Петрівно, Сергію Григоровичу, директоре, добродію, земле, друже, Дніпре, Україно.

Олексій — Олексійович, Олексіївна.

577. У плаванні чудові результати показують кити (до сорока кілометрів за годину), кальмари (до п’ятдесяти п’яти кілометрів за годину), дельфіни (до тридцяти семи кілометрів за годину). Чемпіоном серед риб вважається риба-меч, яка розвиває швидкість до ста тридцяти п’яти кілометрів за годину. Серед жителів повітряного океану рекорд швидкості належить золотавому орлу (до ста шістдесяти кілометрів за годину) (3 довідника).





Перша публікація: 01/01/2016

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.