Відповіді до підручника Географія 8 клас - Бойко В.М. 2016-2020

ВСТУП
1. Фізична і суспільна географія України
Що вам відомо про Всеукраїнську краєзнавчу експедицію «Моя Батьківщина — Україна»?

Експедиція «Моя Батьківщина— Україна» проводиться з метою вдосконалення змісту, форм та засобів виховної роботи на кращих традиціях українського народу, формування гармонійно розвиненої особистості шляхом залучення дітей та молоді до активної діяльності з вивчення історичної та культурної спадщини, природного різноманіття рідного краю, ознайомлення з об’єктами заповідного фонду України.

Основними завданнями експедиції «Моя Батьківщина — Україна» є:

✵  виховання в учнівської молоді патріотизму, любові до України, поваги до народних звичаїв, традицій, духовних і культурних цінностей українського народу;

✵  формування в учнівської молоді активної громадянської позиції щодо збереження об’єктів матеріальної культури та природи;

✵  залучення учнівської молоді до активної діяльності з вивчення історії рідного краю та природного довкілля, географічних, етнографічних, історичних об’єктів, а також до науково-дослідницької роботи;

✵  створення умов для оволодіння учнями практичними навичками пошукової роботи, розширення напрямів краєзнавчих досліджень;

✵  задоволення потреб учнівської молоді у професійному самовизначенні відповідно до їх інтересів та здібностей;

✵  просвітницька діяльність.

За результатами проведення експедиції «Моя Батьківщина— Україна» щороку відбувається конкурс краєзнавчо-дослідницьких робіт.

Загальне керівництво проведенням експедиції «Моя Батьківщина — Україна» здійснює Міністерство освіти і науки України.

До участі в експедиції «Моя Батьківщина— Україна» запрошуються вихованці, слухачі, учні позашкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів, а також дитячі громадські об’єднання та організації, клуби за місцем проживання та окремі їх вихованці відповідного віку (далі — учасники експедиції «Моя Батьківщина — Україна»).

Експедиція «Моя Батьківщина — Україна» є відкритою для участі в ній дітей та молоді з інших країн.

Учасники експедиції «Моя Батьківщина— Україна» проводять краєзнавчу, пошукову, науково-дослідницьку роботу, збирають емпіричні дані, фактичний матеріал, статистичну інформацію під час походів, експедицій, роботи в бібліотеках та архівах, а також під час тематичних змін у дитячих закладах оздоровлення та відпочинку.

Напрямами експедиції «Моя Батьківщина —Україна» є:

1. «Духовна спадщина мого роду».

За цим напрямом учасники експедиції «Моя Батьківщина — Україна»:

✵  досліджують особливості розвитку літератури, образотворчого мистецтва, музики, архітектури, кіномистецтва, культурні традиції, пов’язані з піснями, танцями, усною народною поетичною творчістю, театралізованими дійствами тощо; вивчають

історію розвитку культури й мистецтва регіону; здійснюють дослідження духовних джерел українського народу (історія релігії, різноманіття вірувань в Україні, роль релігійних конфесій у державотворчих процесах нашого народу); вивчають взаємовідносини людини та суспільства, людини та церкви, роль і місце відбудованих соборів і монастирів, новозбудованих церков, каплиць у відродженні вікових моральних цінностей українців;

✵  вивчають історико-культурні джерела шляхом дослідження археологічних пам’яток; проводять зустрічі з діячами культури та мистецтва, конференції, фестивалі, виставки, конкурси, свята, на яких учасники експедиції представляють громаді напрацьоване.

Пошуково-дослідницька робота спрямовується на збір матеріалів про видатних діячів культури та мистецтва регіону (їх творчий шлях, головні здобутки, вплив на розвиток культури регіону та України), а також дослідження долі земляків, які трудовими та ратними подвигами, науковими здобутками прославили рідний край та Україну.

2. «Козацькому роду нема переводу».

За цим напрямом учасники експедиції «Моя Батьківщина — Україна»:

✵  здійснюють дослідження періоду Козацької доби (перші козацькі поселення та укріплення, пам’ятні дати в історії козаччини, боротьба з іноземними поневолювачами, утворення козацької республіки, видатні особи цього періоду);

✵  вивчають: побут і традиції козацтва (козаки в повсякденному житті та в походах, їх зброя і військові спорядження, укріплення); відображення козацької доби в народній творчості (пісні, думи, легенди, приказки та прислів’я); історію бойового гопака;

✵  проводять зустрічі з представниками козацьких організацій; беруть участь у спільних просвітницьких заходах, походах козацькими шляхами.

3. «Із батьківської криниці».

За цим напрямом учасники експедиції «Моя Батьківщина — Україна»:

✵  вивчають родинні традиції та свята, обряди, побутову культуру, народні ремесла, народну творчість, народну медицину, педагогіку, народні ігри та забави;

✵  проводять дослідження щодо виникнення давніх музичних інструментів, історії зеленого будівництва, садово-паркового мистецтва та природокористування.

Робота може бути спрямована на вивчення діалектів рідного краю, створення етнографічних словників, запис легенд, дум тощо, вивчення місцевої літературної спадщини та сучасності, пропагування народної творчості (зокрема фольклорних свят і свят народних обрядів свого краю), створення дитячих, юнацьких і сімейних фольклорних колективів.

4. «З попелу забуття».

За цим напрямом учасники експедиції «Моя Батьківщина — Україна»:

✵  здійснюють дослідження сторінок історії України періоду Великої Вітчизняної війни 1941-1945 років, інших знакових подій, пов’язаних з прагненням народу України до волі та незалежності; подій і розповідей очевидців про українців — учасників військових конфліктів XX — поч. XXI століття (зокрема війни в Афганістані);

✵  проводять зустрічі із свідками цих подій, записують їх спогади;

✵  відтворюють маловідомі та невідомі факти історії, місця боїв, імена їх учасників, місцезнаходження поховань людей, які загинули за рідну землю;

✵  вивчають документальні свідчення, впорядковують садиби ветеранів війни та праці, учасників визвольного руху, репресованих, вдів, доглядають могили патріотів України.

Учасники експедиції «Моя Батьківщина — Україна» можуть досліджувати історико-публіцистичну та художньо-літературну спадщину зазначеної тематики, брати участь у створенні книг пам’яті свого села, міста, району.

5. «Геологічними стежками України».

За цим напрямом учасники експедиції «Моя Батьківщина — Україна»:

✵  здійснюють дослідження певної місцевості за темами: природні геологічні пам’ятки регіону;

✵  родовища корисних копалин, кар’єрів будівельних матеріалів;

✵  нафтові та газові родовища; гірські породи, що використовуються в будівництві та оздобленні пам’ятників;

✵  небезпечні геологічні процеси в умовах техногенезу;

✵  водні ресурси та їх використання в області, районі, населеному пункті;

✵  сучасні геоморфологічні процеси на території області, району, населеного пункту (допускається й інша тематика для дослідження, вибрана самостійно);

✵  збирають колекції мінералів, гірських порід, палеонтологічних решток.

У пошуковій і науково-дослідницькій роботі відображається зв’язок геології з природничими та історичними науками (зокрема геології з географією — ландшафтознавством, кліматологією, гідрологією, гляціологією, океанографією у пізнанні різних геологічних процесів, які відбуваються на поверхні Землі), використання новітніх досягнень і методів фундаментальних наук (математика, фізика, хімія, біологія).

6. «Географія рідного краю».

За цим напрямом учасники експедиції «Моя Батьківщина — Україна»:

✵  вивчають природу рідного краю;

✵  виявляють, обліковують пам’ятки природи;

✵  досліджують природні ресурси, унікальні ландшафти певного регіону України;

✵  досліджують природне середовище з урахуванням антропогенних змін, окреслюючи проблеми раціонального природокористування та охорони природи;

✵  описують територіальні особливості розміщення промислового виробництва, сільського господарства, населення, транспорту тощо.