Відповіді до підручника Біологія 8 клас - Н. Ю. Матяш 2016-2020

Тема 4. Транспорт речовин в організмі людини
§ 21. Поняття про серцевий цикл. Робота серця та її регуляція

Обговоріть у групах. І група. Охарактеризуйте фази серцевого циклу

Серцевий цикл починається зі скорочення передсердь, яке триває 0,1 с. За цей час кров з передсердь виштовхується до розслаблених шлуночків. Після цього настає скорочення шлуночків, яке триває 0,3 с. Кров з лівого шлуночка виштовхується до аорти, а з правого — до легеневих артерій. Наступних 0,4 с весь серцевий м’яз перебуває у фазі загального розслаблення. Період відпочинку (0,4 с) достатній для відновлення працездатності серцевого м’яза.

Таким чином, серцевий цикл триває 0,8 с й складається з трьох фаз: скорочення передсердь, скорочення шлуночків, загального розслаблення передсердь і шлуночків.

Протягом серцевого циклу передсердя перебувають у розслабленому стані 0,7 с, а шлуночки — 0,5 с. Тому серцевий м’яз здатний працювати не втомлюючись протягом усього життя людини.

II група. Охарактеризуйте чинники, що впливають на регуляцію роботи серця

Нервова регуляція серцевої діяльності здійснюється імпульсами, що надходять до серця із центральної нервової системи. Із центру регуляції серцево-судинної діяльності (з довгастого мозку) по блукаючому нерву ідуть імпульси, що гальмують роботу серця. Під їх впливом частота і сила серцевих скорочень зменшується. Імпульси, що надходять до серця по нервах, пов'язаних з центрами в грудному відділі спинного мозку, пришвидшують частоту і збільшують силу серцевих скорочень.

Рефлекторна регуляція забезпечується центрами довгастого і спинного мозку, корою великих півкуль, а також гіпоталамічною ділянкою проміжного мозку. Зміна ритму і сили скорочень серця відмічається при емоційному збудженні (страх, загальне збудження — збільшення швидкості), больові подразники, зниження або підвищення температури викликають зміни серцевого ритму (уповільненні або прискорення) у залежності від фізіологічного стану організму.

Поряд із нервовою регуляцією, робота серця регулюється гуморальним шляхом. Основними гормонами, що посилюють серцеву діяльність, є адреналін та норадреналін (гормони надниркових залоз). Гормон щитовидної залози — тироксин підвищує чутливість серця до дії нервових імпульсів, пришвидшують частоту і збільшують силу серцевих скорочень. Іони кальцію підвищують збудливість і провідність міокарду, посилюють серцеву діяльність.

Уповільнює серцеву діяльність ацетилхолін. Іони калію зменшують силу скорочень, уповільнюють ритм і проведення збудження по провідній системі серця, можлива зупинка серця в діастолі.

Поміркуйте. Який існує зв’язок між нервовою та гуморальною регуляцією діяльності серця?

Хоч серце скорочується автоматично, частота й сила скорочень залежать від умов зовнішнього і внутрішнього середовища організму і регулюються нервовою та гуморальною системами, які діють у взаємозв’язку.

Центр нервової регуляції серцевої діяльності знаходиться в довгастому мозку. Імпульси, що надходять до серця по спинномозкових нервах, посилюють і прискорюють скорочення, а по блукаючому— навпаки. Гуморальна регуляція роботи серця пов’язана з дією деяких гормонів, іонів кальцію, калію та інших речовин, які виділяються у кров різними органами й тканинами.

Так, гормон надниркових залоз — адреналін — збільшує частоту і силу серцевих скорочень. Його називають стресорним гормоном, оскільки він виділяється під час емоційного або фізичного напруження (стресу). Спочатку під час стресу збуджується нервовий центр, що посилає імпульси до надниркових залоз, а потім вони виділяють адреналін, який збільшує частоту і силу серцевих скорочень.

Експериментально також виявлено, що адреналін виділяється при подразненні спинномозкових нервів, а ацетилхолін виділяється при подразненні кінців блукаючого нерва. Це свідчить про зв’язок між нервовою та гуморальною регуляцією діяльності серця.

Нейрогуморальна регуляція роботи серця забезпечує пристосування роботи серій ця до потреби організму в кровообміні й до змін умов навколишнього середовища.





Перша публікація: 01/01/2016-2020

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.