Різнорівневі усні розмовні теми - English 1-4 класи - Ю. В. Чіміріс 2014

Starter level / Початковий рівень
My Family / Моя Сім'я

ЗАПАМ'ЯТАЙ

brother ['brʌðə] — брат

doctor ['dɒktə] — лікар

driver ['draɪvə] — водій

father ['fа:ðə] — батько

flat [flӕt] — квартира

friendly ['frendlɪ] — дружний

grandfather [' grӕndfa:ðə] — дідусь

grandmother ['grӕndmʌðə] — бабуся

mother ['mʌðə] — мати

parents ['peə9)rənts] — батьки

sister ['sɪstə] — сестра

student ['stju:d(ə)nt] — студент

ДОПОВНИ

My name is__________ and I have got a big_____________________ . I have got a mother, a ______, a _______ and a brother.

We ________ in Kyiv. We have got a nice ___________ . My grandmother and _________ live in Kharkiv. Our family is very___________. I love my family!

ВИКОНАЙ

1. Прочитай текст.

Му Family

Му name is Roman. I’m a schoolboy and I’m 8 years old. I have got a big family: my parents, my sister, my grandmother and grandfather. We live in Poltava. We have got a nice flat. My mum is a doctor and my daddy is a driver. My sister is a student. Our family is very friendly!

2. Прочитай твердження і познач ті, що є істинними для тебе і твоїх близьких.

I I’m a pupil and I’m eight.

I’ve got parents, grandparents and a brother.

We live in Kharkiv.

We’ve got a nice house.

My father is a doctor and my mother is a driver.

My sister is a pupil and I’m a student.

My family is very friendly.

3. Дай відповіді на запитання.

1. Have you got a big family?

2. What is your mother’s name?

3. What is your father’s name?

4. Have you got a flat?

5. Have you got a brother?

6. Is your family friendly?

4. Розглянь таблицю і доповни діалог.

Kate

Pupil, 8 years old

Kate’s mother

Ann, 35 years old, teacher

Kate’s father

Denis, 36 years old, doctor

Kate’s sister

Dasha, 18 years old, student

Kate’s brother

Arthur, 11 years old, pupil





Перша публікація: 01/01/2014

Останнє оновлення: 30/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.