ДПА 2017 - Найповніші правильні відповіді та творчі завдання до підсумкових контрольних робіт
Літературне читання
Контрольна робота № 6
Варіант 2
1. Вибери, що було метою експедиції в уяві дітей.
Варіант Б
2. Познач продовження речення.
Варіант Б
3. Пронумеруй послідовність слів дітей, які підтверджують їхнє захоплення грою.
5 — Люди, — сказав капітан Гордон, вдячно поглянувши на кожного. — Це зробили ми всі разом! Я пишаюся вами!
1 — Це Шум-Шум гуміластикум! — у захваті вигукнув професор.
4 Момо заспівала вкрай незвичайну пісню. Усі підспівували. Смерч зник.
З — Лишенько! — залементував професор. — Обстрілювати єдиний екземпляр Шум-Шума гуміластикума!
6 — Здається, — сказала Момо, — дощ ішов насправді, бо я змокла до рубчика.
2 — Як же вгамувати цю штуку? Ось ми її зараз обстріляємо!
4. Якими словами закінчилася гра? Підкресли їх у тексті. Запиши, яку роль у грі виконував хлопчик, що хотів би краще вивчити Шум-Шума.
Підкреслити: Це зробили ми всі разом! Я пишаюся вами!
Роль професора.
5. Якій грі ти віддаєш перевагу: на зразок описаної у творі чи комп’ютерній? Запиши свою відповідь і поясни її (4—5 речень).
Я гратиму у гру на зразок описаної, тому що в неї можна грати навіть під дощем. А комп'ютер під дощем зіпсується. У справжню гру можна грати з друзями і змінювати її правила скільки хочеш. Можна обрати будь-яку роль і вигадати будь-які події.
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.