Теорія культури та масова культура - Джон Сторі 2005

Підхід «культура та цивілізація»
Культура інших людей

Критикувати підхід до маскультури через «культуру та цивілізацію» доволі легко. Враховуючи останні досягнення в царині культурної теорії, либонь, досить навіть просто описати цей підхід — і популістський осуд гарантовано. Утім, слід пам’ятати, що з історичної перспективи окреслена традиція була підґрунтям для сучасного британського культурологічного аналізу. Опріч того. її вплив важко переоцінити, адже протягом більш аніж століття вона була панівною парадигмою в культурному аналізі. Можна навіть стверджувати, що в деяких галузях британського та американського академічного її буденного життя вона репрезентує утискуваний «здоровий глузд»1.

Хоча традиція «культура та цивілізація», особливо у своїй левісистській формі, створила освітній простір для вивчення маскультури, в певному сенсі цей підхід до масової культури «активно перешкоджав її розвитку як об’єкта дослідження»2. Чільною проблемою тут є припущення, за яким популярна культура зрідка становить щось більше, ніж прояв культурного занепаду й потенційного політичного безладдя. З огляду на це припущення теоретичні та практичні дослідження лише підтверджували те. що, як очікувалося, вони покажуть.

«Цю теорію характеризувало припущення, згідно з яким із масовою культурою завжди було щось негаразд, і, звичайно, щойно воно було висунуто, як усе інше випливало: дослідник виявляв те, що шукав, а саме — ознаки деградації та занепаду, адже теорія стверджувала, що він обов'язково мусить їх віднайти. Якщо стисло, продуктам масової культури відводили роль козла відпущення»3.

Як ми вже зазначили, маскультуру є за що засуджувати. Проте, за словами Беннета, до числа плюсів традиції «культура та цивілізація» не належить докладний аналіз текстів і практик масової культури. Натомість вона дивилася згори, з позахмарних вишин високої культури, на те, що вважала комерційними пустищами масової культури, шукаючи лише підтвердження культурного падіння, культурної відмінності та потреби в культурній повазі, регулюванні й контролі.

«Про «культуру тих. в кого її немає», зазвичай розмовляли в контексті окультурювання... Стисло кажучи, до маскультури ставилися з побоюванням, не наближуючись до її носіїв на небезпечну відстань і не бажаючи мати скільки-небудь теплі почуття до форм, що їх вивчали, чи пропускати їх крізь себе. Дослідження маскультури завжди лишаюся вивченням культури «інших людей»4.

Підхід «культура та цивілізація» переймався культурними та соціальними наслідками, тим, як реагувати на виклики культурній та соціальній виключності. Коли XIX ст. пішло в минуле, й все те, що традиційно перебувало за межами «культури» та «суспільства», почало вимагати свого включення, було розроблено відповідні вигадливі стратегії. Прийняття існування масового суспільства й масової культури нарізно викликало до життя «високе суспільство» та «високу культуру». Якщо спростити, така традиція вимагала й очікувала від «мас»5 двох різних редакцій — усвідомлення культурної та соціальної різниці й культурну та соціальну повагу. Як ми побачимо в розділах 7 і 8, деякі з тем дискусії навколо постмодернізму можуть являти собою щось більше, ніж просту боротьбу за включення та виключення Культури — ідеться радше про включення та виключення з якоїсь категорії людей та їхніх способів життя.

Примітки

1 Численні приклади «здорового глузду», успадкованого від праць, що належать до традиції «культура та цивілізація», див. у «жовтій» пресі Британії.

2 Bennett. Popular culture: themes and issues. - C. 6.

3 Там само.

4 Там само.

5 Raymond Williams. Culture and Society. - Harmondsworth: Penguin. 1963.- C. 289.





Перша публікація: 01/01/2005

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.